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Août 17

Présentations interactives des guides Eduscol pour l’école primaire

Nous vous proposons ici une nouvelle façon de découvrir les guides Eduscol pour l’école primaire, sous forme de présentations interactives.
Ces supports ne remplacent pas les documents officiels, mais offrent une entrée alternative, fluide et adaptée à tous les supports.

Les présentations intègrent également des QCM interactifs, afin d’aider à mieux comprendre et mémoriser les points importants.
Elles ont été réalisées avec l’appui de l’IA et feront l’objet d’améliorations régulières.

Présentations interactives disponibles

Guides pour le cycle 1 (Maternelle)

  • L’adaptation pour le guide « Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle »

  • L’adaptation pour le guide « Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle »

  • L’adaptation pour le guide « Pour enseigner la construction du nombre à l’école maternelle »

Guides pour le cycle 2 (CP, CE1 et CE2)

  • L’adaptation pour le guide « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP »

  • L’adaptation pour le guide « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1 »

  • L’adaptation pour le guide « Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP »

Guides pour le cycle 3 (CM1 et CM2)

  • L’adaptation pour le guide « La compréhension au cours moyen »

  • L’adaptation pour leguide « La résolution de problèmes mathématiques au cours moyen »

👉 Ces présentations interactives seront enrichies au fur et à mesure. Elles pourraient constituer une aide pratique pour les enseignants souhaitant continuer à s’approprier les recommandations Eduscol.

👉 Pour accéder à l’ensemble des guides Eduscol officiels : Page des guides sur Éduscol

Août 17

Guide interactif : “La résolution de problèmes mathématiques” pour le cycle 3 🎒

Nous sommes ravis de vous présenter une ressource unique et interactive, conçue pour accompagner les enseignants dans l’apprentissage de la résolution de problèmes mathématiques au cycle 3. Fruit d’un travail d’adaptation et d’une collaboration avec l’IA, ce guide numérique est une version interactive du document de référence du ministère de l’Éducation nationale (MEN), disponible sur Eduscol.

Pourquoi cette ressource ?

Le guide original du MEN est une mine d’informations, mais sa lecture peut parfois être linéaire. Notre objectif a été de le transformer en un outil dynamique et facile à naviguer, qui permet d’accéder rapidement aux informations clés. Que vous soyez enseignant, formateur ou parent, ce guide interactif vous aidera à mieux comprendre les différentes étapes de la résolution de problèmes et à mettre en place des stratégies efficaces avec les élèves.

Comment ça marche ?

Cette ressource, réalisée en HTML et accessible directement depuis votre navigateur, reprend la structure et le contenu du guide officiel. Grâce à un système de tableaux de bord (dashboards), vous pouvez explorer le contenu de manière non séquentielle. Naviguez entre les différents chapitre du guide :

  • Chapitre 1 : Quels types de problèmes enseigner au CM ? 🧐
  • Chapitre 2 : Qu’est-ce que résoudre un problème ? 🤔
  • Chapitre 3 : Qu’est-ce qui fait obstacle à la résolution de problèmes chez les élèves de CM ? 🚧
  • Chapitre 4 : Comment construire un enseignement structuré de la résolution de problèmes au CM ? 🏫
  • Chapitre 5 : Liaison École-Collège 🤝

 

Accéder au guide interactif

Prêt à explorer cette ressource ? Rendez-vous sur la page dédiée pour commencer votre navigation :

Accéder au guide interactif sur notre-sac-a-dos.net

N’hésitez pas à nous faire part de vos retours et à partager cette ressource avec vos collègues ! Ensemble, rendons la résolution de problèmes mathématiques plus accessible et passionnante pour les élèves.

Juil 20

Un essai de présentation interactive du guide ” Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1″

Nous partageons ici, en toute simplicité, un petit outil pensé pour présenter le guide “Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1”.

Il s’agit d’un tableau de bord qui, nous l’espérons, pourra être un support utile pour les enseignants ou les parents.

N’hésitez pas à l’explorer et à l’utiliser si vous le trouvez pertinent.

Oct 01

Maternelle – Enseignement de vocabulaire et atelier de langage

Des phases incontournables pour l’enseignement du vocabulaire à l’école Maternelle, modèle réalisé à partir du guide d’Eduscol